Алгоритмизация и программирование – неотъемлемая часть школьного курса информатики и ИКТ, играющая важную роль в развитии логического, алгоритмического, наглядно-образного мышления обучающихся.
В базовом курсе информатики и ИКТ время на изучение алгоритмизации и программирования весьма ограничено, что, соответственно, ограничивает и возможности глубокого изучения темы. В то же время редкий учитель информатики (независимо от профиля школы) не озадачен проблемой подготовки ребят к итоговой аттестации в 9 классе, позже к поступлению в ВУЗ, а значит, к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ, ряд заданий которого относится именно к алгоритмизации и программированию.
Поэтому перед учителем информатики и ИКТ стоит непростая задача – продуктивно организовать обучение алгоритмизации и программированию в современных условиях с учетом требований ГОС и ФГОС, ЕГЭ и подготовки учащихся к жизни в современном обществе.
У каждого учителя информатики, я думаю, есть свои наработки по данной теме, свое видение вопроса преподавания этой темы в школьном курсе,возможно затруднения. В общем, есть о чем поговорить и чем поделиться.
Хотелось бы, чтобы в ходе работы семинара мы обобщили и систематизировали имеющийся материал по данной теме. Вы можете на слайдах вставлять ссылки на другие документы, сайты, презентации. И на свои, и на те которые вы используете в своей работе, но созданные другими учителями. Расскажите какие исполнители вы используете, какие программы, формы и методы работ, как организуете повторение, подготовку к аттестации учеников, участвуете в каких конкурсах, олимпиадах, проектах. Все, что считаете полезным и интересным.
ИТОГИ семинара подведем на заседании РМО.
Хотелось бы, чтобы в ходе работы семинара мы обобщили и систематизировали имеющийся материал по данной теме. Вы можете на слайдах вставлять ссылки на другие документы, сайты, презентации. И на свои, и на те которые вы используете в своей работе, но созданные другими учителями. Расскажите какие исполнители вы используете, какие программы, формы и методы работ, как организуете повторение, подготовку к аттестации учеников, участвуете в каких конкурсах, олимпиадах, проектах. Все, что считаете полезным и интересным.
ИТОГИ семинара подведем на заседании РМО.
Комментариев нет:
Отправить комментарий